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  • Des titres de chapitres prometteurs qui balaie l'ensemble des pathologies qu'on peut trouver en orthophonie... Au final, pour moi, trop de psychanalyse (3 chapitres, c'est trop pour moi), beaucoup de généralités, pas toujours assez d'arguments prouvés... J'ai bien aimé : - le 1er chapitre de...

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  • ...travail où j'allais rencontrer des enfants sourds, je me suis dit que finalement, sur le plan de la rééducation, je ne serai pas tellement dépaysée par rapport à ma pratique avec des enfants dysphasiques. Des troubles langagiers assez proches, par exemple. Il y a cependant des spécificités...

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  • ...grande spécialiste des cartes mentales même si je vous en ai déjà parlé pour une application en rééducation (la polysémie), c'est là . D'ailleurs, dans les commentaires de cet article, vous trouverez des idées d'utilisation par JuCat et par Caro (qui en parlait déjà pour le CR, comme...

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  • Cela ne méritait pas une annoncée en grandes pompes sur le blog. Mais aujourd'hui, j'ai fait un petit truc avec une enfant qui ne coûte rien, qui est efficace et qui lui a plus. Alors autant partager cette petite surprise ! Dans mes tableaux Pinterest , j'en ai un avec des grandes images ,...

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  • L'intérêt de Pinterest , c'est aussi d'avoir accès à des blogs en anglais des orthophonistes anglophones, les "speech and language therapists". Ainsi, j'ai pu voir que nos collègues sur leurs blogs partagent beaucoup de fichiers très pratiques, un peu comme la fiche de transmission que j'ai...

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  • Au hasard de mes recherches sur mon disque dur, je retrouve ce texte que je n'avais pas encore partagé avec vous. Aujourd'hui, c'est fait. Il s'agit d'un texte comme certains des précédents avec un graphème composé redondant : il s'agit de ai-ei. Pour travailler ce graphème composé, vous...

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  • ...à des déficits sémantiques qu'à des déficits phonologiques mais comme ceux-ci sont souvent présents ensemble dans les troubles sévères du langage oral... En rééducation, la question c'est faut-il utiliser des pseudo-mots ou pas pour la phonologie ? Les études ne sont pas unanimes....

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  • Dans une de mes formations, j'ai rencontré Lucie Bernier, à l'époque, étudiante en dernière année de logopédie qui réalisait un mémoire sur la prise en charge d'une enfant dysphasique, plus particulièrement sur les aspects syntaxiques à l'aide d'une méthode appelé les gippos. Lucie a...

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  • ...mais… tu ne dis pas dans tes formations que les praxies buccofaciales ne sont pas utiles dans la rééducation de l'articulation et de la phonologie". Oui, c'est vrai et ce n'est pas moi qui le dis mais les articles scientifiques. Vous pouvez trouver une analyse de ses articles sur le blog tout...

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  • Combien de syllabes dans "âne" ? Il y a deux réponses selon que l'on parle d'oral ou d'écrit. J'avais apporté une réponse là , dans les commentaires. A l'oral, la syllabe se définit par "combinaison de phonèmes dont le noyau est pratiquement toujours une voyelle, et qui constitue l'unité...

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