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Par Fany dans Lectures et congrès le 28 Juin 2017 à 15:39...d’apprentissage. J'avais déjà partagé des liens à ce sujet, dont cette infographie . J'espère avec ces quelques lignes et la fiche de lecture vous donner envie de lire ce livre passionnant. C'est la première fois que vous venez sur le blog ? Un document pour vous aider à voir ce que...
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Par Fany dans Lectures et congrès le 2 Juin 2017 à 13:26En 2017, un comité de 57 experts internationaux s'est réuni pour trouver un consensus autour de la terminologie des troubles du langage. Deux articles ont été écrits et Susan Ebbels a écrit un résumé de ces articles. Avec l'autorisation de l'auteur, je partage avec vous la traduction de...
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Une petite activité comme les précédentes pour travailler la compréhension du comparatif et superlatif d'infériorité, à faire à l'écrit ou à l'oral. Toujours réalisé grâce à la formation de Samuel Bruder . C'est toujours aussi modeste mais ça peut servir ! C'est la première fois que...
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Par Fany dans Critiques de matériel le 8 Mars 2017 à 09:03...principe de l'exercice Le fait qu'on puisse utiliser ce matériel avec des enfants avec un petit niveau de lecture et donc travailler la compréhension écrite tôt dans la rééduc d'enfants non lecteurs La disponibilité rapide de l'exercice quand on veut se le procurer J'aime moins Le...
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Par Fany dans Confusions le 28 Novembre 2016 à 09:08Une petite surprise... toute petite... Une liste de mots à utiliser pour construire une activité où l'enfant doit retrouver l'intrus, celui qui ne commence pas pareil. Vous pouvez utiliser langageoral.com pour trouver les images si vous êtes abonné. Vous pouvez trouver ma critique de...
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Par Fany dans Lectures et congrès le 9 Novembre 2016 à 10:43Un article très récent (2016) en français qui nous parle du DSM-5. Cela me parait incontournable ! Il faut se tenir au courant et éviter de continuer à utiliser des termes, des terminologies qui ne sont pas utilisés dans la littérature internationale. Je vous invite à lire ma fiche si vous...
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Par Fany dans Bibliographie TDL le 19 Octobre 2016 à 09:26...rééducation. Issy les Moulineaux : Elsevier Masson ; 2012 Ce bouquin-là, j'en ai fait une fiche de lecture ici . La théorie porte sur : - la définition et les limites du terme "dysphasies" - la mémoire de travail à court terme et son lien avec les troubles du langage oral...
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Par Fany dans Réflexions sur la rééducation le 6 Avril 2016 à 10:11...quelques années. Et puis, j'ai eu une révélation en lisant le livre de Ludovic Ferrand intitulé Cognition et lecture . Je vais tenter de vous expliquer tout cela avec des appuis que j'ai trouvés sur le Net (je n'ai plus ce livre, je l'avais emprunté quand je travaillais à l'hôpital). ...
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Par Fany dans Bibliographie TDL le 23 Mars 2016 à 14:31...parents, aux enseignants. Il peut nous aider comme le disait Marlène dans les commentaires de ma fiche de lecture à structurer notre discours face aux parents (qu'est-ce qui est important ? Qu'est-ce qui l'est moins ?...) La page de l'éditeur et un extrait sur la page de l'éditeur (il y en a...
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Au hasard de mes recherches sur mon disque dur, je retrouve ce texte que je n'avais pas encore partagé avec vous. Aujourd'hui, c'est fait. Il s'agit d'un texte comme certains des précédents avec un graphème composé redondant : il s'agit de ai-ei. Pour travailler ce graphème composé, vous...
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