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Par Fany dans Lectures et congrès le 21 Septembre 2016 à 09:57La fiche de lecture de ce livre est là : En ce qui me concerne, j'ai particulièrement apprécié : le chapitre sur TSL et bilinguisme. Par contre, en français, je lis des choses assez contradictoires sur TSL et bilinguisme pour l'instant… Il faudrait que je compare les deux études...
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Par Fany dans Lectures et congrès le 29 Juin 2016 à 10:45Voici la fiche de lecture d'un article en français sur l'orthographe des jeunes avec un trouble du langage oral. Le titre de cette article : Évaluation de l'orthographe des élèves dysphasiques en situation de communication narrative : variations selon le type d'orthographe, lexicale versus...
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Par Fany dans Réflexions sur la rééducation le 6 Avril 2016 à 10:11...quelques années. Et puis, j'ai eu une révélation en lisant le livre de Ludovic Ferrand intitulé Cognition et lecture . Je vais tenter de vous expliquer tout cela avec des appuis que j'ai trouvés sur le Net (je n'ai plus ce livre, je l'avais emprunté quand je travaillais à l'hôpital). ...
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Par Fany dans Bibliographie TDL le 23 Mars 2016 à 14:31...parents, aux enseignants. Il peut nous aider comme le disait Marlène dans les commentaires de ma fiche de lecture à structurer notre discours face aux parents (qu'est-ce qui est important ? Qu'est-ce qui l'est moins ?...) La page de l'éditeur et un extrait sur la page de l'éditeur (il y en a...
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Au hasard de mes recherches sur mon disque dur, je retrouve ce texte que je n'avais pas encore partagé avec vous. Aujourd'hui, c'est fait. Il s'agit d'un texte comme certains des précédents avec un graphème composé redondant : il s'agit de ai-ei. Pour travailler ce graphème composé, vous...
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Par Fany dans Lectures et congrès le 4 Novembre 2015 à 09:53Le Que sais-je indispensable pour reposer les bases de cette acquisition, afin de pouvoir travailler ensuite avec les enfants dyscalculiques ou les enfants qui souffrent de troubles de la cognition mathématique associées à d'autres troubles (comme moi avec les enfants sourds et les enfants...
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Par Fany dans Lectures et congrès le 16 Septembre 2015 à 10:05Cela faisait longtemps que je n'avais pas partagé une fiche de lecture. Il faut dire que ce livre-là ainsi que sa fiche m'ont pris un certain temps. Donc, la voilà enfin. Personnellement, vu que je suis très axée langage oral, je regrette qu'il n'y ait pas un chapitre sur les troubles du...
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Par Fany dans Réflexions sur la rééducation le 3 Juin 2015 à 14:55...n'y en a qu'une dans les deux cas. Mais la syllabation écrite a un intérêt lorsque les enfants sont proches de l'acquisition de la lecture (ou qu'ils sont en plein dedans), cela les sensibilise à leur déchiffrage non porteur de sens au départ quand ils vont lire "a....ne" et qu'ils ne sauront...
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Par Fany dans Lectures et congrès le 10 Décembre 2014 à 13:50Voici un livre que j'ai découvert grâce à l'excellent blog langage et compagnie . Je l'ai acheté sur ma liseuse et je vous fais part de mes notes aujourd'hui. Vous pouvez trouver le feuilleter ici . Bonne lecture !
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Encore une petite activité de coloriage-dessin comme l'article précédent , mais cette fois, pour travailler sur le comparatif "plus que". Toujours réalisée grâce à la formation de Sam Bruder . Voici le fichier : Sur le blog, il y a ça aussi comme idée .