Ça fait longtemps que je voulais en faire une, de critique d'Artiskit… Il fait partie de ma trousse indispensable.

Donc pour celles et ceux qui voudraient savoir ce que c'est, je vous renvoie au site, complet, qui vous explique et vous montre même des vidéos.

Je l'utilise, pas avec tout le potentiel, mais déjà un peu pour vous en donner une idée.

Ici, un exemple d'un fichier en partage. Et là encore, d'autres exemples.

Les points positifs :

- un super outil pour fabriquer du matériel sur la syntaxe, quand on veut des images précises pour travailler telle ou telle structure, je n'en connais pas de meilleur (mais je ne connais pas tout).

- le graphisme est très agréable.

- logiciel très ouvert, qui permet de créer à peu près tout ce qu'on veut, et d'y mettre ce qu'on veut.

- l'espace de partage : on y trouve déjà de multiples jeux utiles.

Les points négatifs :

- peu intuitif quand on a l'habitude de travailler sur d'autres logiciels de retouche d'images.

- banque d'image assez réduite, il y a des tas de mots très fréquents qu'on ne trouve pas.

- l'ouverture du logiciel fait que cela peut être long de créer car c'est à nous de poser les images sur le fichier.

Et vous, l'utilisez-vous ? Qu'en faites-vous ? Qu'en pensez-vous ?

Au moment où j'ai écrit cet article, je ne le savais pas. Lydie, sur Ortho n co, en a fait un aussi, qui a été publié fin décembre. C'est là.

La mise à jour du logiciel avec des dessins colorisés :

A venir cette semaine :

une critique d'Artiskit

Voici un jeu construit pour une adolescente sourde de 13 ans. Nous travaillions sur les catégorisations telles que présentées dans l'ouvrage de Nicole Maurin-Chérou.

Afin d'ancrer les différents mots des catégories, j'ai donc construit ce jeu. Ce sont des mots qu'on a cherchés ensemble. Le point de départ se situe dans la fiche d'Orthomotus appelé Superordination, qui est un exercice semblable au sub-test d'Exalang 11-15, nommé de la même façon.

A venir cette semaine :

Un jeu de famille des animaux

Vous connaissez certainement ce matériel ?

Les animaux de tri de chez Nathan. Il est super pour tout un tas d'activités et je l'utilise actuellement pour que l'enfant puisse produire et comprendre des groupes de type nom + adjectif. On a effectivement tout ce qui est nécessaire pour travailler cette structure, avec ce matériel, pour demander un animal précis. L'enfant est obligé de produire les deux termes sinon, il ne peut pas avoir ce qu'il voulait au départ. Avec juste "rouge" on ne peut pas lui donner mais avec juste "vache", c'est pareil.

Pour l'aider à produire les deux termes au niveau de la forme, parce que là, on n'a parlé que du pragmatique, il faut des pictogrammes, qui seront des supports. J'ai donc utilisé PictoSélector. Je ne vais pas vous détailler l'utilité de ce logiciel gratuit et comment l'utiliser, il y a un excellent blog et orthophonique en plus, qui le fait déjà : c'est ortho n co. Aujourd'hui, je voulais partager avec vous ma feuille PictoSélector, en format PDF et en format Picto Sélector, pour que vous puissiez la modifier. Je me disais qu'on pouvait peut-être partager les feuilles qu'on se fait avec ce logiciel. Cela est prévu par le logiciel mais je n'ai pas réussi à les trouver sur le site. Si vous êtes intéressée, je pourrais créer une rubrique dans les fichiers en libre accès avec des feuilles Picto Sélector.

Ajout le 17/04/16 : Ju Cat partage avec nous ses feuilles Pictoselector ici.

C'est la première fois que vous venez sur le blog ? Un document pour vous aider à voir ce que vous pouvez y trouver dans ce billet.