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Par Fany dans Lignes de base le 20 Décembre 2017 à 07:00Ça faisait longtemps que je n'avais pas partagé une ligne de base de syntaxe, alors en voilà une, qu'on m'a demandée : les adjectifs ordinaux spécifiés. La feuille de passation : Le Powerpoint pour lequel j'ai recyclé des dessins que j'avais faits pour les autres lignes de base, là. Des...
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Par Fany dans Critiques de matériel le 19 Septembre 2017 à 07:47...(voir ici ). Il permet de travailler les phrases Sujet + Verbe + Objet ou Complément de lieu en compréhension et en expression avec une variation sur l'axe paradigmatique. Il y a 4 sujets (la danseuse, le clown, la fée, le magicien) combinés avec 6 verbes (pousser, gonfler, être assis,...
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Une petite activité comme les précédentes pour travailler la compréhension du comparatif et superlatif d'infériorité, à faire à l'écrit ou à l'oral. Toujours réalisé grâce à la formation de Samuel Bruder . C'est toujours aussi modeste mais ça peut servir ! C'est la première fois que...
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Par Fany dans Critiques de matériel le 8 Mars 2017 à 09:03...gratuitement mais je vous donne mon avis en toute impartialité. Un fichier PDF à télécharger de compréhension écrite. Les enfants ont des petites consignes à réaliser. A se procurer chez Ortho Ludo . J'aime bien Le principe de l'exercice Le fait qu'on puisse utiliser ce matériel avec...
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Encore une petite activité de coloriage-dessin comme l'article précédent , mais cette fois, pour travailler sur le comparatif "plus que". Toujours réalisée grâce à la formation de Sam Bruder . Voici le fichier : Sur le blog, il y a ça aussi comme idée .
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Par Fany dans Réflexions sur la rééducation le 12 Novembre 2014 à 13:35Vous les connaissez sur le blog grâce à celles de Julie Cattini qui en fait à partir de ses lectures. Elle en partagé ici puis a fait son propre blog que je vous conseille. Dans les rééducations que je pratique au quotidien, le support visuel, la trace, qui reste sur les activités en cours...
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..."dessine ce que tu as compris". Je trouve cet exercice très difficile. Cela ne travaille pas que la compréhension à mon sens. Par ailleurs, certains enfants se limitent dans les dessins parce qu'ils n'ont pas confiance en les dessins qu'ils pourraient faire. Cela est encore plus valable avec les...
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Par Fany dans Lignes de base le 18 Juin 2014 à 16:26Voici donc la feuille de passation d'une nouvelle ligne de base réalisée grâce à la formation de Samuel Bruder : et le PPT Vous trouverez un exercice que vous pouvez proposer pour introduire " quelques " ici.
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Par Fany dans Actualités le 6 Août 2013 à 08:58...portent sur les graphèmes eu, ai et ei. Pourquoi ces appariements ? L'idée, c'est de travailler la compréhension dès la lecture de mots avec les enfants dysphasiques. La question qu'on pose souvent "Tu peux me dire ce que c'est" est trop difficile pour les enfants dysphasiques et puis, à...
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...vous pouvez télécharger là , je vous livre la progression des structures morphosyntaxiques en compréhension que j'ai réalisée à partir de l'ECOSSE afin de vous guider dans les rééducations de la morphosyntaxe. Je n'ai pas le test Kikou mais ç'aurait été certainement intéressant de...
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