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Par Fany dans Réflexions sur la rééducation le 2 Octobre 2012 à 08:50Depuis un moment déjà, on sait que la conscience phonologique joue un rôle dans l'apprentissage du langage écrit. C'est pourquoi la grande partie de nos rééducations travaillent cet aspect. Par contre, ce qu'on sait moins, c'est que les études (voir la méta-analyse Ehri LC, Nunes SR,...
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Ces syllabes Consonne + Voyelle + r (CVC) posent souvent des difficultés aux enfants dysphasiques et/ou dyslexiques, en transcription comme en lecture. A partir d'aujourd'hui, quelques exercices pour travailler en transcription et en lecture. Le premier fichier, ce sont des mots croisés avec...
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Par Fany dans Réflexions sur le bilan et le diagnostic le 15 Mai 2012 à 09:23...qu'en est-il du lien entre mémoire de travail et dys ? Peut-on poser un diagnostic de dysphasie, dyslexie, dyscalculie, s'il n'y a pas de déficit en mémoire de travail ? Souvent, cette question est au coeur du diagnostic et ressemble à un débat qui pourrait exister entre psychologues...
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Par Fany dans Réflexions sur la rééducation le 8 Mai 2012 à 09:26Dans mon précédent travail, nous avions beaucoup réfléchi sur l'utilisation de la reconnaissance vocale chez les enfants dyslexiques et une partie de notre travail se trouve dans l' article que Cécilia Galbiati et moi avions écrit à l'occasion des entretiens d'orthophonie de Bichat en 2011....
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Par Fany dans Lectures et congrès le 30 Avril 2012 à 09:29Voici une fiche de lecture sur le dernier livre de Geneviève de Weck, une mine sur l'évaluation du langage et particulièrement, sur la grande spécialité de cette logopédiste : l'analyse du discours oral et l'analyse du discours écrit. Des résultats d'étude sur le langage des enfants...
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Par Fany dans Lectures et congrès le 28 Avril 2012 à 08:41Aujourd'hui, mes notes personnelles de Repérer et accompagner les troubles du langage. Elles sont peu nombreuses (une page) car les informations qui sont dedans me sont connues. Par contre, il est intéressant pour démarrer (pour les ortho) avec des enfants dysphasiques et peut aider les...
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Par Fany dans Divers fichiers le 21 Avril 2012 à 09:17...fichier tout bête mais bien pratique, utilisable dans toutes les rééducations du langage écrit : dyslexie, dysphasie mais aussi, à tous niveaux : faible lecteur ou pas. Il s'agit de colorier avec l'enfant les graphèmes composés, on les appelle aussi digraphes ou trigraphes vocaliques ou...
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Par Fany dans Lectures et congrès le 20 Avril 2012 à 09:02...synthétiques qu'elle propose mais je vous indique qu'ils existent pour que vous puissiez les chercher si besoin. Ce livre parle des repères normaux dans les acquisitions cognitives, de l'évaluation neuropsychologique, des troubles du langage oral et écrit (dyslexie et dysphasie), des troubles...
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Par Fany dans Lectures et congrès le 18 Avril 2012 à 09:13L’association francophone de psychologie et psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent (APPEA) organise à Paris une journée clinique sur les dys dont voci le programme. Vous pouvez télécharger le programme et le bulletin d'inscription ici : Matin 9h00 – 12h30 Modèles cliniques...
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Par Fany dans Réflexions sur la rééducation le 20 Mars 2012 à 12:27Différentes idées pour travailler sur les syllabes simples publiées sur la liste [ORTHO] au travers de différents jeux (il suffit d'avoir des étiquettes mobiles en double) : loto, mémory, jeu de paires, parcours, uno... utilisation du rythme et de jetons symbolisant les syllabes. ...
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