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Par Fany dans Réflexions sur le bilan et le diagnostic le 7 Février 2018 à 08:42...une réflexion sur cet effet bien connu des orthophonistes. D'où vient l'expression "effet test-restest" ? Comment est-elle apparue ? Quel est son fondement ? Ce qu'on appelle l'effet test-retest en clinique c'est le fait de reproposer un test à un sujet dans un intervalle court et...
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Par Fany dans Réflexions sur le bilan et le diagnostic le 7 Septembre 2016 à 13:45...vécu sur la planète Terre de l'orthophonie, EVALEO est la grande sœur de l'EVALO, une batterie de tests ultra-complète, mais pour les grands. J'ai eu la chance de participer à l'étalonnage. Ça a été un immense travail mais j'ai trouvé ça super. Ah et pour ceux qui se demanderaient...
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Par Fany dans Réflexions sur le bilan et le diagnostic le 8 Octobre 2015 à 10:35...exactement ce que nous évaluons et quand elle peut être particulièrement intéressante ? La répétition de pseudo-mots teste la programmation motrice, c'est-à-dire la capacité de créer un programme moteur, pour un mot inconnu, non contenu dans le lexique. Le programme moteur spécifie les...
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Par Fany dans Critiques de matériel le 11 Février 2015 à 19:11...qui me dit "il est vraiment bien". Alors, pourquoi il est bien ? - Tout d'abord, je ne suis pas fan des tests (pas des bilans, voir article ;) sur ordinateur. Je trouve que lors d'un bilan initial, quand on ne connait pas l'enfant, c'est compliqué à présenter. On a du mal à se faire une idée...
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Par Fany dans Réflexions sur le bilan et le diagnostic le 10 Octobre 2013 à 09:15...peut pas être étalonné. Un bilan, c'est un acte orthophonique qui comprend une anamnèse, la passation de TESTS ETALONNES, l'analyse et l'interprétation des résultats, la transmission au patient et le cas échéant à la famille et la rédaction d'un compte-rendu. La programmation de la...
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Par Fany dans Réflexions sur le bilan et le diagnostic le 11 Septembre 2013 à 08:47...orthophonistes sur Internet (les groupes yahoo ou Facebook, voir là et là ), c’est « y a-t-il des tests spécifiques pour les enfants dysphasiques ?». Pour moi, tout dépend de ce l’objectif qu’on s’est fixé pour ce bilan. Il y a le bilan initial, de première ligne, celui qu’on...
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Dans ce livre- là , l'auteure nous suggère de nous inspirer des manuels des différents tests pour savoir comment progresser et par quoi commencer pour les structures morphosyntaxiques. Je me suis dit qu'il fallait faire une synthèse des différentes informations qu'on pouvait trouver dans les...
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...psychologie mais il concerne aussi les orthophonistes puisqu'il parle de pragmatique : après une partie théorique sur les différentes théories de la pragmatique, il nous présente un test américain sur la pragmatique qui a l'air intéressant. Vous pouvez suivre Alexandre sur Twitter :...
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Par Fany dans Réflexions sur le bilan et le diagnostic le 22 Octobre 2012 à 09:00...quelques idées ici . Le minimum donc, d'une évaluation du langage oral, ce sont les capacités de ce tableau. Tester le lexique, ça veut dire le tester à la fois sur le versant réceptif et sur le versant expressif et c'est la même chose pour la syntaxe. D'autres articles pour vous aider dans...
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Par Fany dans Réflexions sur le bilan et le diagnostic le 23 Novembre 2011 à 17:21Prochainement, va sortir un outil diagnostic d'empan visuo-attentionnel va sortir chez Ortho Edition. Il existait sous forme expérimentale et était utilisé notamment au centre de référence des troubles des apprentissages de Lyon. Il a été mis au point par Sylviane Valdois et son équipe....
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