• Batterie étalonnée d'ALOE (fin CP-début CE1)

    Un petit article d'Alain/Alinos. Merci.

    Bonjour à tous, la présentation de cette batterie d'évaluation est fort bien faite sur le site d'Adeprio ; c'est pourquoi je vous en copie-colle un extrait, en ajoutant, simplement, que ce logiciel, que je viens de tester, tourne comme un réveil, sans aucun bug ni aucun plantage.

    Les épreuves sont présentées de façon très ludiques, et l'interprétation des résultats est instantanée et simple.

    De plus, l'interface informatique a été réalisée en collaboration avec l'excellent Adeprio.

    En résumé, ça vaut le détour !

     

    Voici donc ce copié-collé :

     

    [...)""Après sept années de recherches et plus de 700 enfants testés, ALOE va enfin vous permettre de proposer un bilan de langage oral et écrit complet étalonné chez l’enfant de dernier trimestre de CP.

    ALOé est une batterie d’épreuves évaluant à la fois le langage oral (compréhension verbale, expression syntaxique, lexique, phonologie, fluence..), les compétences associées au langage (mémoire auditivo-verbale, capacités métaphonologiques, dénomination rapide, attention visuelle…) et le langage écrit (lecture de logatomes, mots et phrases, compréhension de phrases, dictée de logatomes et mots). Cette Batterie permet d’obtenir un profil comparatif entre les performances orales et écrites de l’enfant et de déterminer le rôle des compétences associées au langage dans les difficultés de l’enfant.

     

    ALOE calcule automatiquement les résultats en écarts-types et affiche le profil des compétences de l’enfant sous forme d’histogramme imprimable. L’impression de l’intégralité des résultats est proposée sous forme d’un compte-rendu à la fois numérique (scores bruts et temps de réalisation des épreuves avec écarts-types) et objectif (relevé de toutes les erreurs).""[...]

     

    Lien vers ALOE sur le site Adeprio : ici

     

    Amicalement, Alain.

    « Procédure pour travailler les syllabes complexes puis les logatomesLexique vivant/Lexique pour lire »

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