• Analyse des résultats à la ligne de base sur les groupes consonantiques

    A la suite de l'article partageant avec vous ma ligne de base sur les groupes consonantiques, je vous propose aujourd'hui :

    - une grille d'analyse des productions de l'enfant pour vous aider à choisir vos cibles.

    - un exemple d'analyse de productions.

    Analyse des résultats à la ligne de base sur les groupes consonantiques

    Je vous propose la grille d'analyse en format Word modifiable. Comment la remplir ? Il faut noter dans chaque colonne le nombre de groupes consonantiques correct et le nombre attendu de corrects qui dépend des mots connus de l'enfant. En effet, s'il y a 8 mots avec /pr/ en initial en tout, il n'y a peut-être que 5 mots qui ont été dénommés et les autres ont donc été proposés en répétition. Donc si l'enfant a produit correctement en dénomination 2 groupes consonantiques correctement, cela fait 2/5 en déno, puis en répétition de mot connu, on aura un total possible /5. Et enfin en mots inconnus, il y en aura /3 au total J'espère que je suis claire parce que ce n'est pas facile à expliquer !

    Voici la grille vierge

    Et là, l'analyse des productions d'une enfant que j'ai appelée Lou :

    C'est la première fois que vous venez sur le blog ? Un document pour vous aider à voir ce que vous pouvez y trouver dans ce billet.

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  • Commentaires

    1
    Mélanie
    Lundi 9 Janvier à 19:52
    Bonjour Fany,
    J'essaie de constituer une ligne de base pour l'enrichissement du système sémantique. Saurais-tu où je pourrais chercher/ trouver un article proposant un classement des mots selon la fréquence ?
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