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Par Fany dans Transcription de syllabes le 19 Mars 2009 à 21:07...papier-crayon pour systématiser "oi" en transcription. Souvent, les enfants qui ont du mal avec ce graphème l'écrivent "oua" ou "oa" car ils passent par une segmentation phonémique. L'idée de l'exercice que je vous propose, c'est de d'abord l'obliger à compter les syllabes en passant par une...
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Par Fany dans Mot-image PPT le 19 Mars 2009 à 20:56Même principe que les précédents diaporamas créés sous Powerpoint : appariement mot-image - Consonne + r + voyelle1 - Consonne + r + voyelle2 - ui - ain-ein
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Par Fany dans Mot-image PPT le 2 Mars 2009 à 18:17Appariement mot-image eu appariement mot-image ai-ei appariement mot-image ai-ei avec corrections C'est la première fois que vous venez sur le blog ? Un document pour vous aider à voir ce que vous pouvez y trouver dans ce billet .
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Deux nouveaux lotos sur le principe des autres avec certaines images issues de "des images pour des jeux" de Boukobza c/o Ortho Edition. loto ou loto au-eau
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A télécharger ici , même principe que les deux autres...
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C'est un loto autour de "et" que les enfants ont parfois du mal à intégrer. Mêmes principes que le " in " pour les images et les couleurs. Par contre, certaines images viennent du Web.
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Alors, voici un loto mot-image autour du phonème /in/ (désolée, je n'ai pas de police phonétique sur le blog) avec les différentes graphies : in, ain, ein, etc ... Il faut le plastifier. Les images sont issues du matériel Lecture plus . Les mots sont en couleurs, comme dans l 'imprégnation...
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Par Fany dans Critiques de matériel le 31 Décembre 2008 à 16:52...La petite évaluation permet de savoir où commencer dans les différents niveaux puisqu'elle propose la lecture de lettres, de graphèmes composés, de syllabes, de logatomes, de mots et de phrases. Elle peut même être utilisée comme ligne de base. Les nouveaux textes sont plus longs et moins...