Voici un exercice papier-crayon tout bête de compréhension des adjectifs ordinaux spécifiés ou non qu'on peut faire à l'oral (on lit pour le patient) ou à l'écrit (il lit, dans ce cas).
Lire la suiteVoici un PPT qui mêle lecture et conscience phonologique avec les alphas. Le mode d'emploi est en première page.
Lire la suiteLa suite des fichiers, donc que j'ai préparés pour ce petit garçon : les tableaux avec les syllabes à attaque constante.
Lire la suite/http%3A%2F%2Fekladata.com%2FxuPdWdCA01pM9Y51cs1UMw7C9WY%40223x225.jpg)
Cet article sera le premier d'une longue liste destiné à lier, aussi bizarre que cela puisse être, les alphas et l'imprégnation syllabique !! Ce premier fichier présente le tableau d'amorce avec les alphas. Il est utilisé avec un enfant dysphasique (dysphasie...
Lire la suiteDifférentes idées pour travailler sur les syllabes simples publiées sur la liste [ORTHO] au travers de différents jeux (il suffit d'avoir des étiquettes mobiles en double) : loto, mémory, jeu de paires, parcours, uno... utilisation du rythme et de jetons...
Lire la suiteIl y a eu plusieurs explications sur le lien entre lecture et dénomination rapide. Une hypothèse forte (par exemple, chez Liliane Sprenger) serait autour de la phonologie. Monique Plaza, dans plusieurs articles, défend une autre hypothèse : la lecture...
Lire la suiteAujourd'hui, j'ai décidé de recopier dans mon blog les réponses que je donne parfois sur les forums ou sur les listes. En voici une sur les confusions auditives : Pour les paires minimales, j'utilise les confusions phonétiques chez Educaland mais un peu...
Lire la suiteUn texte comme celui de au-eau... et un exercice avec des mots qui existent à entourer.
Lire la suiteLe premier texte est composé de mots avec au et/ou eau, ici. On peut compléter par un exercice de mots qui existent ou pas ici. Pour compléter sur au et eau, vous avez un PPT (sans correction, désolée) et un loto, tout ça dans les fichiers en libre a...
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