Je me suis acheté ce n° , le volume 20 Tome 4 de l'ANAE sur les dysphasies, et en voilà les principales informations : là. J'attends vos commentaires. Vous pouvez vous procurer ce numéro ici ou là.
Lire la suiteVoici le mémoire que j'ai dirigé cette année à Paris sur un suivi longitudinal d'enfants avec trouble spécifique du langage oral vu la première fois à 4 ans 1/2. Il a été écrit pas Mélody Deluca et Louise Piétri. Merci à elles pour le partage et que d'autres...
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Voici donc une des premières fiches de lecture. Elle porte sur l'excellent livre de Stanislas Dehaene, les neurones de la lecture. Vous pouvez retrouver les cours de Stanislas Dehaene au collège de France ici. Cette fiche est critiquable et comme d'habitude,...
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Voici donc la 2e partie sur l'Alouette : la cotation. La première partie sur l'Alouette explique le "pourquoi" de ce test. Elle est là. Tout d'abord, ne pas oublier que c'est un test qui se fait en 3 minutes, donc, ne pas oublier d'arrêter la lecture...
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Suite à un mail d'une de mes stagiaires sur le langage écrit, j'écris un article sur ce fameux test. Deux parties sur ce test : la première sur le pourquoi et la 2e, sur le comment (cotation). Pourquoi l'Alouette ? Tester l'évolution ? L'Alouette n'est...
Lire la suiteVoici donc une liste d'éditeurs qui proposent des livres spécialisés pour les difficultés de lecture (dys et autres ...). En général, la présentation est adaptée, de même que la complexité. Je ne les connais pas personnellement mais je compte sur les...
Lire la suite2 diaporamas Powerpoint autour de "ou" : ici, et là. Correction grâce à Floanell le 16/11/13 et ajout des corrections sur le PPT.
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Voici un matériel que j'ai créé qui vient de sortir chez OrthoEdition. Vous trouverez la description ici ainsi qu'un des textes en exemple à télécharger visualiser (erreur corrigée le 01/05/10). Mon idée était de passer par un éditeur pour qu'il y ait...
Lire la suiteVoici un fichier proposé par Estelle en lien avec l'imprégnation syllabique. Je te laisse commenter cet exercice, Estelle, réalisé avec des images du CD de lecture (quelle mine, vraiment !).Un grand merci à elle !
Lire la suiteVoici deux fichiers où il s'agit d'entourer le mot qui existe. Le premier fichier doit permettre de systématiser la correspondance "oi", le deuxième "on". Certains mots peuvent paraître difficiles mais il ne s'agit de travailler le lexique. Ce que je...
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