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reeducation

Le graphème composé

Lorsqu'on parle de "ou", "on", ..., plusieurs termes de vocabulaire coexistent dans la pratique orthophonique : sons complexes, digraphes voire bigraphes... Dans ce livre, les auteurs proposent d'utiliser le terme "graphème composé". En effet, ces groupes...

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Plateau script-cursive

Quelques-uns des petits patients dysphasiques que j'ai rencontrés ayant fait un CP avant de me rencontrer ou sortant de Grande Section ont des soucis pour établir la correspondances entre les lettres en script et les lettres en cursive. C'est parfois...

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Entoure le bon mot an-en

En couleurs, le fichier pour les graphèmes an et en.

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ligne de base - au-dessus

Comme promis dans cet article, voici la première ligne de base que je vous propose. J'espère qu'elle sera la première d'une longue série et que vous m'en enverrez aussi ! Elle se propose de faire un travail sur la préposition au-dessus. Elle se compose...

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Traitement du langage oral chez l'enfant

Traitement du langage oral chez l'enfant

Un must pour la rééducation du langage oral et particulièrement des enfants dyphasiques. Le livre est très bien documenté avec des justifications de recherche sur les domaines qui nous intéressent. Ce qui est particulièrement intéressant, c'est que beaucoup...

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Syllabes en vrac

Pascale a bien travaillé pendant les vacances. Elle m'a envoyé aussi ce fichier. Voici ce qu'elle en a écrit dans le mail. Voici un exercice papier-crayon que je trouve intéressant avec certains enfants en apprentissage de lecture : travail à la fois...

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Conscience phonologique et langage écrit

Depuis un moment déjà, on sait que la conscience phonologique joue un rôle dans l'apprentissage du langage écrit. C'est pourquoi la grande partie de nos rééducations travaillent cet aspect. Par contre, ce qu'on sait moins, c'est que les études (voir la...

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Entoure le bon mot in

Voici donc, en couleurs, un exercice papier-crayon où il faut entourer le bon mot avec des mots contenant in.

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Jeu t/d

Un petit jeu de Pascale envoyé pendant les vacances. Merci, merci !! Ce qu'elle m'a écrit : Voici un petit jeu...pour travailler la confusion t/d sur syllabes simples. deux façons de jouer : règle 1 : Il faut découper en étiquettes la page 1 La page 2...

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Verbo-tonale et DNP

Verbo-tonale et DNP

Pour la petite histoire, au départ, je suis formée DNP. J'ai quasiment fait tous les week-ends avec l'équipe de Strasbourg/Mulhouse. Je m'en suis beaucoup servie dans mon précédent travail avec les dysphasiques, les dyslexiques pour travailler sur la...

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