Encore une ligne de base, réalisée avec les images de lecture plus, pour certaines recolorisées sur la compréhension du superlatif d'infériorité, c'est-à-dire "le moins" : le Powerpoint ici et la feuille de cotation ici ou là :
Lire la suiteEh, eh, une première !! une ligne de base en expression, sur le complément du nom employé avec "de". C'est le même principe que dans le TCG-R ou les phrases induites du PEES. On commence l'énoncé sur la première moitié de page et l'enfant est invité à...
Lire la suiteEt voici encore une nouvelle ligne de base réalisée toujours grâce à la formation de Samuel Bruder. Le fichier Powerpoint et la fiche de cotation.
Lire la suiteEn formation, sur les forums ou Faceboook, ou dans les compte-rendus, des collègues, je remarque souvent que les examens de langage oral ne sont pas tout à fait complets. Qu'est-ce que j'entends par complet ? C'est l'examen qui fait le tour de toutes...
Lire la suiteVoici une petite activité pour présenter les déterminants "tous" et particulièrement "quelques". Encore des dessins réalisés suite à la formation avec Samuel Bruder.
Lire la suiteVoici un modèle de ce qu'on peut réaliser avec l'enfant sur les sièges, pour qu'il fasse la différence entre tous. Le dessin de la chaise a été réalisé suite à la formation avec Samuel Bruder. Merci à lui.
Lire la suiteAprès la ligne de base disponible sur cette structure, voici un premier matériel que j'ai utilisé avec un enfant dysphasique. Avant cela, nous avons utilisé des jetons que nous collions au mur avec de la patafix. Tu mets le jeton rouge au-dessus du jaune,...
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Un must pour la rééducation du langage oral et particulièrement des enfants dyphasiques. Le livre est très bien documenté avec des justifications de recherche sur les domaines qui nous intéressent. Ce qui est particulièrement intéressant, c'est que beaucoup...
Lire la suiteLes questionnaires parentaux sont très souvent utilisés dans les pays anglo-saxons dans les recherches mais aussi en clinique. Ils ont permis de dégager des chronologies d'acquisition en anglais mais dans bien d'autres langues aussi (études de Bates,...
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Mes notes personnelles pour ce livre : Il y a peu de notes car ce livre retrace les essentiels à ce sujet, qui me sont connus. Par contre, il est indiqué pour les étudiants ou les orthophonistes qui voudraient se replonger dans ces aspects de normalité....
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