evaluation

Effet test-retest et effet d'apprentissage

bilan orthophonique, effet d'apprentissage, effet test-retest, evaluation, fidelite, psychometrie, test, WISC

Par Fany

Je vous propose aujourd'hui une réflexion sur cet effet bien connu des orthophonistes. D'où vient l'expression "effet test-restest" ? Comment est-elle apparue ? Quel est son fondement ? Ce qu'on appelle l'effet test-retest en clinique c'est le fait de...

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Mots avec /ch/, /j/, /s/ et /z/

assimilation, evaluation, ligne de base, phonologie

Par Fany

Comme promis, voici donc cette ligne de base. Elle ne contient 10 mots, ce qui est insuffisant mais il a été difficile d'équilibrer les différentes structures des mots selon ces différents sons, d'une part et d'autre part, j'ai eu du mal à trouver suffisamment...

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Les adjectifs ordinaux spécifiés

comprehension, evaluation, ligne de base, syntaxe

Par Fany

Ça faisait longtemps que je n'avais pas partagé une ligne de base de syntaxe, alors en voilà une, qu'on m'a demandée : les adjectifs ordinaux spécifiés. La feuille de passation : Le Powerpoint pour lequel j'ai recyclé des dessins que j'avais faits pour...

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Consonnes finales

consonnes, evaluation, finales, LB, ligne de base, phonologie

Par Fany

J'avais déjà publié une ligne de base des consonnes finales mais elle n'était pas très bien équilibrée en ce qui concerne les différentes consonnes. Alors j'en ai concocté une toute nouvelle. Ici, vous avez les images. Les deux premières pages correspondent...

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j de jupe

evaluation, ligne de base, phonologie

Par Fany

Donc, une deuxième ligne de base dans cette période, celle des j (de jupe). Je précise car l'accès à l'alphabet phonétique n'est pas facile ici. Voici donc les images : Et la feuille de passation : Et toujours, n'hésitez pas à faire des retours ! C'est...

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r + voyelle

EBP, evaluation, ligne de base, phonologie

Par Fany

Suite au vote d'il y a 3 semaines, voilà la ligne de base r+ voyelle ! Je l'ai retravaillée par rapport à ma première version, celle que j'ai proposée à mes petits patients. Quelles sont les contraintes qui généralement font que c'est toujours améliorable...

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Ligne de base groupes consonantiques avec /l/

evaluation, groupes consonantiques, ligne de base, reeducation

Par Fany

J'avais fait voter sur ma page FB. Et vous avez choisi la ligne de base des groupes consonantiques avec /l/. Voici donc les différents fichiers : images (planche toujours réalisée avec PictoSelector), feuille de cotation et feuille d'analyse. Faites passer...

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Ligne de base /ch/

articulation, ch, denomination, EBP, evaluation, ligne de base, phonologie, reeducation, repetition

Par Fany

Une des dernières nées : /ch/ Les images. La feuille est toujours réalisée avec Pictoselector. La feuille de cotation Toutes les positions dans le mot sont représentées. Il y a plus de mots avec /ch/ en initial pour vérifier les phénomènes de coarticulation....

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Analyse des résultats à la ligne de base sur les groupes consonantiques

evaluation, groupe consonantique, ligne de base, phonologie, reeducation

Par Fany

A la suite de l'article partageant avec vous ma ligne de base sur les groupes consonantiques, je vous propose aujourd'hui : - une grille d'analyse des productions de l'enfant pour vous aider à choisir vos cibles. - un exemple d'analyse de productions....

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Ligne de base groupes consonantiques

evaluation, groupe consonantique, ligne de base, trouble phonologique

Par Fany

Dans mon nouvel exercice, je rencontre de nombreux enfants avec un trouble phonologique plus ou moins isolé. D'abord, c'est quoi ce trouble phonologique ? C'est le trouble de la phonation du DSM-5, traduit aussi trouble phonético-phonologique (voir ma...

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