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  • Voici la fiche de lecture d'un article en français sur l'orthographe des jeunes avec un trouble du langage oral. Le titre de cette article : Évaluation de l'orthographe des élèves dysphasiques en situation de communication narrative : variations selon le type d'orthographe, lexicale versus...

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  • ...vous avais proposé de (re) découvrir un article par jour. Je commence aujourd'hui par du matériel, le récit en 3 D qui est un matériel que je trouve vraiment riche. J'en ai profité pour mettre à jour mes écrits. N'hésitez pas à cliquer sur les liens de ces articles pour vous promener dans...

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  • Les auteurs souhaitent que l'article soit retiré. Dommage ...  

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  • ...sommes parfois démunis pour évaluer certaines composantes. La question sur Orthomalin portait sur le récit oral chez une enfant d'âge élémentaire. Plusieurs pistes que je vous propose: - faire remplir aux parents et à l'enseignant le CCC téléchargeable  qui peut détecter des...

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  • Au hasard de mes surfs, je suis tombé sur ce site qui permet de créer des mini-livres A4 très facilement. Je cherchais ce que je pouvais faire comme activité avec ces livres en-dehors de créer une histoire. Pour l'instant, je n'ai pas trouvé. Par contre, avec le groupe d'enfants dysphasiques,...

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  • ...tout cas, une progression structurée pour améliorer aussi bien la compréhension et la production de récits oraux et écrits. Cette méthode repose sur la mise en exergue de la structure narrative en utilisant des pictogrammes. Pour les plus jeunes, on colle chaque pictogramme sur des dalles en...

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  • Dans la dernière session de formation, j'ai parlé du matériel " récit en 3 D" de Brigitte Dupas. Ma critique : ici . Je l'ai expérimenté auprès du petit V. que vous voyez dans les vidéos avec deux objectifs : - améliorer la compréhension de textes écrits ou oraux - lui permettre...

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